Musikk og helse
Er du interessert i musikk og mennesker?
Kanskje du vurderer videre studier innen helsefag, pedagogikk, musikkterapi eller andre relasjonsorienterte yrker?
Musikk er så mye mer enn underholdning, og hjelper mennesker i alle livssituasjoner. Linjen gir deg innsikt i kraften som finnes i musikk. Sammen utforsker vi hvordan musikk kan løfte livskvaliteten, styrke språk og bidra til personlig utvikling – fra livets start til alderdom.
Innhold på linjen
- Musikk og livsmestring
- Musikk fra livets begynnelse
- Tilrettelegging for deltakelse for alle
- Musikk og bevegelse for eldre
- Planlegging og gjennomføring av musikk- og bevegelsesaktiviteter
- Musikk i lokalsamfunn – community music og inkluderende musikkprosjekter
- Grunnleggende tegnspråk og tegn-til-tale som inkluderende kommunikasjonsverktøy i musikk og samspill
Undervisningen
Undervisningen på linjen er leken, utforskende og praktisk. Du får øve og prøve deg i konkrete musiske situasjoner, både med medelever og individuelt. Du får utvikle egne opplegg og reflektere over erfaringene dine sammen med andre. Du vil lære om hvordan musikken kan styrke identitet, tilhørighet og god selvfølelse hos mennesker. Vi utforsker også hvordan tidlig språkutvikling kan stimuleres gjennom musikk, lek og bevegelse.
Gjennom året møter du proffe gjestelærere fra musikk- og helsefeltet. De deler erfaringer fra arbeid med barn, unge, psykisk helse og community music.
Vi besøker institusjoner og organisasjoner som arbeider med musikk og tilrettelegging for deltakelse. Du får også møte fagpersoner med erfaring og kompetanse innen musikkterapi og musikk og helse.
Musikk- og spesialpedagog Lena Andresen har det pedagogisk ansvaret for linjen. Linjen utvikles ellers i dialog med fagmiljøer i Bergen, blant annet Griegakademiet, forskningssenteret GAMUT og Polyfon kunnskapsklynge for musikkterapi.
Les mer om Polyfon her: Polyfon kunnskapsklynge for musikkterapi | Universitetet i Bergen
Dette vil du lære
- Musikkens betydning for psykisk helse, identitet og livsmestring
- Å bruke musikk som verktøy for styrking av relasjoner, kommunikasjon og inkluderende fellesskap
- Musikk i et helse og livsløpsperspektiv
- Hvordan du kan tilrettelegge musikalske aktiviteter for barn, unge og eldre mennesker med funksjonsvariasjoner.
- Musikk sin betydning for tidlig språkutvikling
- Musikk og samspill
- Å planlegge og gjennomføre tilrettelagte musikkaktiviteter
- Musikk i demensomsorgen
Studietur: Brasil
Bli med til fargerike Brasil og opplev og kjenn selv på kroppen hvordan musikk skaper livsglede!
Vi planlegger en studietur til et miljø der musikk og dans brukes aktivt i arbeid med mennesker og fellesskap. Brasil har sterke tradisjoner for community music og prosjekter der musikk skaper inkludering, glede, identitet og håp.
På studieturen får du innblikk i hvordan musikk kan være en ressurs i lokalsamfunn og i møte med ulike livssituasjoner. Dette er en reiseopplevelse som gir deg nye perspektiver på både musikk, dans, mennesker og deg selv.
Du får:
- delta i workshops med lokale musikere
- oppleve hvordan musikk brukes i sosialt arbeid
- møte engasjerte mennesker som bruker musikk for å skape endring
- ta del i et fellesskap der alle kan bidra
Pedagogisk veileder Lena Andresen
Lena er musikkpedagog, sanger og spesialpedagog, utdannet fra Griegakademiet og HVL. Hun har lang erfaring med å bruke musikk som et verktøy for å støtte, inkludere og skape fellesskap med andre. Hun har arbeidet med alt fra de minste babyene, barn, ungdom og tilrettelegging for personer med funksjonsvariasjoner. Hun brenner for hvordan musikk kan bidra positivt i livet og ønsker å dele av sin kunnskap og erfaring.
Gjestelærere
Året vil by på undervisning fra dyktige lærere og inspirerende gjesteinstruktører.
Nathan Smith har mange års erfaring innen psykisk helse, traumebevisst omsorg i arbeid med barn, unge og voksne. Han brenner for å vise hvordan musikk kan fungere som en unik vei til mestring, bedre helse og aktivisme. Han arbeider ved Nok i Bergen og underviser også ved Griegakademiet (UIB). Han er også aktiv musiker gjennom bandene Ocean of Lotion og Blakk.
Øystein Eckhoff Holsvik er en kreativ, humoristisk gitarist, musiker med bred erfaring innen musikkformidling. Han trives godt med å spille i band, men også som omreisende trubadur, der han både synger, spiller og underholder med musikk. I tillegg har han lang erfaring i arbeid med musikk for små barn. Øystein viser hvordan musikk kan skape trygghet, glede, engasjement og utvikling – helt fra livets begynnelse.
Olav Egeberg er utdannet musikkterapeut fra Universitetet i Bergen. I tillegg har han studert musikk ved Lærerhøgskolen i Bergen.
Siden 1998 har han vært aktiv innen capoeira, en afrobrasiliansk uttrykksform som inkluderer kroppsspill, dans og musikk. Han er titulert «Contramestre» og underviser både egen lokal gruppe samt ved en rekke årlige samlinger i inn- og utland. Capoeira er også et av hans verktøy som musikkterapeut og var temaet for hans masteroppgave.
I tillegg til å bidra på andres musikkprosjekter er Olav også aktiv med egen musikk under artistnavnet, Olav Wöllo. Her produserer og skriver han egen musikk med bidrag fra en rekke dyktige musikere.
Olav jobber i dag som musikkterapeut i Helse Bergen og kombinerer dette med eksterne undervisningsoppdrag og egen musikk.
Søk om skoleplass nå
Søknader tas imot fortløpende og behandles i innkommende rekkefølge. Det er alltid lurt å være tidlig ute.
Musikk og helse - priser
Kost og losji
kr. 96 000,-Felleskostnader
kr. 12 000,-Fellestur
kr. 5 500,-Linjepris inkl. studietur
kr 43 000,-
Total:
kr. 156 500,-
FAQ
Ofte stilte spørsmål
Hvem passer linjen for?
Musikk og helse er en linje for deg som er glad i musikk og samtidig interessert i hvordan musikk kan påvirke mennesker, følelser og livskvalitet. Her kombineres musikk, relasjon, refleksjon og praktisk arbeid med mennesker.
Hva jobber vi med på linjen?
Du får blant annet jobbe med:
- musikk i møte med mennesker
- samarbeid og relasjonsbygging
- musikk og psykisk helse
- refleksjon rundt omsorg, empati og ansvar
- praktiske musikalske aktiviteter
Undervisningen er variert og både praktisk og samtalebasert.
Må jeg kunne spille et instrument eller synge?
Det er en fordel at du har interesse for musikk, men du trenger ikke å være på et høyt nivå. Det viktigste er at du er åpen, engasjert og nysgjerrig på hvordan musikk kan brukes i møte med andre.
Hva kan jeg bruke året til videre?
Året gir verdifull erfaring for deg som vurderer videre studier eller arbeid innen helse, omsorg, sosialt arbeid, pedagogikk eller musikk. Samtidig får du et år som styrker både faglig forståelse og personlig utvikling.